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學(xué)歷到底重要嗎?為什么總有人發(fā)布謬論?

學(xué)歷是一個(gè)人受教育程度的證明,也是一個(gè)人在社會上競爭力的體現(xiàn)。在當(dāng)今社會,學(xué)歷越高,就越有利于個(gè)人的發(fā)展和就業(yè)。當(dāng)然也總是有人認(rèn)為讀書無用,學(xué)歷提升無用這樣的謬論。



謬論1:誰誰誰不讀書也成功了


那些鼓吹學(xué)歷無足輕重的人,往往習(xí)慣性地以身邊人為例來佐證他們的觀點(diǎn)。他們可能提到一對文盲夫婦,每日在街頭經(jīng)營燒烤攤,日進(jìn)斗金,甚至在城市中心購置了多套房產(chǎn)。相較之下,名牌大學(xué)的畢業(yè)生初入職場,月薪卻僅有幾千元,似乎難以與那對夫婦相提并論。然而,他們所述是否即為真相?答案確實(shí)是肯定的,但這其中卻忽略了一個(gè)至關(guān)重要的因素——概率。

這種以個(gè)別案例為依據(jù)的推理,實(shí)際上陷入了邏輯學(xué)上的誤區(qū),被稱為“幸存者偏差”。他們僅僅看到了經(jīng)過特定篩選后呈現(xiàn)出的結(jié)果,卻未能意識到篩選過程本身,從而忽視了那些被篩選掉的重要信息。

如果燒烤生意真的如此輕松盈利,恐怕早已人滿為患。那些通過燒烤業(yè)獲得成功的,只是少數(shù)幸運(yùn)者,并不能代表所有人的命運(yùn)。

與幸存者偏差相對的,是所謂的“失敗者偏差”。有人可能看到新聞中報(bào)道的某個(gè)名牌大學(xué)畢業(yè)生轉(zhuǎn)行賣豬肉,或是長期貧困領(lǐng)取低保,便斷定學(xué)歷無用。但這同樣是基于概率的誤解。盡管沒有學(xué)歷的人中也有成功者,但成功的概率相對較低;同樣,有學(xué)歷的人中也不乏失敗者,但失敗的概率同樣不高。

因此,以個(gè)別案例來論證普遍現(xiàn)象,其結(jié)論自然是不準(zhǔn)確的。學(xué)歷的價(jià)值并非可以用一兩個(gè)極端的例子來輕易否定,它更多地體現(xiàn)在整體趨勢和概率上。


謬論2:誰誰誰輟學(xué)了也成功了


這一謬論的邏輯錯(cuò)誤同樣不容忽視。然而,與之前的例子不同,持此謬論者更傾向于引用比爾·蓋茨和扎克伯格作為論據(jù):他們看,比爾·蓋茨和扎克伯格都曾輟學(xué),卻取得了舉世矚目的成功,一個(gè)長期穩(wěn)坐世界首富的寶座,另一個(gè)創(chuàng)立的Facebook正深刻改變著世界。那么,學(xué)歷還有什么用處呢?
對此,我們首先要認(rèn)識到,并非每個(gè)人都有資格與這些卓越的人物相提并論。他們是從哪里輟學(xué)的?是哈佛,這所世界頂級的學(xué)府!
這意味著,在輟學(xué)之前,他們已經(jīng)展現(xiàn)出了足以考入哈佛的非凡才華,這與那些因在二三流學(xué)校無法立足而選擇輟學(xué)的情形有著本質(zhì)的區(qū)別。
他們選擇輟學(xué),是因?yàn)橄噍^于學(xué)歷,他們手頭正在研發(fā)的程序和軟件更為迫切,他們早已在學(xué)生時(shí)期開始了前所未有的創(chuàng)新之旅。
如果你同樣擁有考入清華、北大的實(shí)力,并在校期間已經(jīng)開始進(jìn)行富有創(chuàng)造性的工作,那么你或許有底氣做出類似的選擇。然而,作為普通人,我們還是應(yīng)該腳踏實(shí)地,不要眼高手低。
讓我們再聽聽輟學(xué)后的蓋茨自己是如何看待這個(gè)問題的吧。他說:“盡管我中途輟學(xué),幸運(yùn)地找到了自己熱愛的軟件事業(yè),但拿到學(xué)位更容易確保你在今后取得成功。大學(xué)畢業(yè)生更有可能找到有收獲的工作,拿到更高的工資。甚至還有證據(jù)顯示,如果你拿到大學(xué)學(xué)位,生活的健康程度也將提升。”
而扎克伯格,在從哈佛輟學(xué)后的13年里,竟然又回到了哈佛,并獲得了博士學(xué)位。他在社交網(wǎng)絡(luò)上這樣寫道:“媽,我早就告訴你了,我遲早會回來拿學(xué)位的?!?/span>
由此可見,盡管比爾·蓋茨和扎克伯格有過輟學(xué)的經(jīng)歷,但他們實(shí)際上是非常重視學(xué)歷的。


謬論3:經(jīng)歷比學(xué)歷更重要


在許多問答平臺和職場攻略中,我們常??吹健奥殘隼飳W(xué)歷無用,能力和情商才重要”的論調(diào)。這話在一定程度上是對的,但前提是已經(jīng)成功進(jìn)入了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的職場環(huán)境。

以世界500強(qiáng)企業(yè)為例,一旦進(jìn)入這樣的職場,學(xué)歷的確不再是決定因素,能力和經(jīng)驗(yàn)更為關(guān)鍵。這種論調(diào)讓很多人產(chǎn)生心理安慰,覺得即使自己學(xué)歷平平,未來也能憑借實(shí)力脫穎而出。

然而,他們忽略了一個(gè)重要事實(shí):在大多數(shù)情況下,他們與北大清華等名校畢業(yè)生根本不在同一競爭層面。因?yàn)樵诤啔v篩選階段,他們就已被無情地淘汰了。

那些宣稱“經(jīng)歷比學(xué)歷更重要”的大企業(yè),在招聘時(shí)往往設(shè)定了985高校甚至特定名校的最低標(biāo)準(zhǔn)。他們所謂的“經(jīng)歷重要”,是在員工入職后的評價(jià)。在入職前,他們對學(xué)歷的篩選比誰都嚴(yán)格。

只需觀察985高校與三流院校的就業(yè)網(wǎng)站,或是查看國家電網(wǎng)、人民日報(bào)等單位的錄用名單,便會發(fā)現(xiàn),這些單位的擬錄用人員幾乎全是985高校畢業(yè)生,且以北大清華等頂級名校為主。

因此,別被“學(xué)歷無用”的論調(diào)蒙蔽了雙眼。在現(xiàn)實(shí)中,沒有學(xué)歷這一前提條件,許多HR甚至連給予筆試的機(jī)會都不愿。能力和情商固然重要,但學(xué)歷仍然是敲開職場大門的重要敲門磚。


謬論4:看學(xué)歷是歧視


前三謬論既破,有人便以道德為名進(jìn)行反駁:招聘先看學(xué)歷,豈不是對學(xué)生之歧視?吾等雖非名校出身,但勤奮努力,豈能僅以學(xué)歷論之?
社會日益重視個(gè)體權(quán)益,本是好事,但輿論有時(shí)過于偏激,輕易扣上歧視之名。
設(shè)想一HR需招五人,卻有百人投簡。篩人必有標(biāo)準(zhǔn),若先看學(xué)歷,則有人指為歧視;若以工作經(jīng)歷為準(zhǔn),則應(yīng)屆生亦覺不公;若以能力為準(zhǔn),能力稍遜者又覺受辱。此時(shí),HR竟無法選人,因“選人之標(biāo)準(zhǔn)”已被泛化為“對不合標(biāo)準(zhǔn)者之歧視”。實(shí)則,選人僅是擇優(yōu)之手段。
有人言,以學(xué)歷擇優(yōu)過于武斷,或不科學(xué)。誠然,或有遺珠之憾,但對雇主而言,此風(fēng)險(xiǎn)遠(yuǎn)低于得才之概率。以學(xué)歷選才,或?yàn)樽罴阎x,效率亦高。用人單位有此權(quán)利,雖不贊同,但只要不違法,亦無權(quán)道德綁架。
此非貶低非名校學(xué)子,乃望其正視差距,努力彌補(bǔ)。或許初時(shí)機(jī)會不如北大清華學(xué)子,但工作數(shù)年后,累積經(jīng)驗(yàn),二次就業(yè)之路或更寬廣。
貶低他人以求自我安慰,實(shí)無助于改變現(xiàn)狀。少些抱怨,多些努力,方為上策。



我們強(qiáng)調(diào)了正視差距并努力彌補(bǔ)的重要性。雖然學(xué)歷可能在一定程度上影響了求職者的初始機(jī)會,但個(gè)人的努力和經(jīng)驗(yàn)積累同樣重要。通過不斷提升自己的能力和技能,非名校畢業(yè)生同樣可以在職場中脫穎而出。



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