社會(huì)是如何看待成人學(xué)歷文憑？學(xué)歷不只是一張紙

可能有些考生仍對(duì)證書類考試抱有一些小小的顧慮，心里邊想著：“我就是個(gè)非全日制成人學(xué)歷，考下各類證書能不能找到相對(duì)應(yīng)的工作，萬(wàn)一被人歧視可咋整”。

誒，那你這顧慮可能就有些多余了?，F(xiàn)在可是明文規(guī)定不允許有歧視存在的，而且各類院校和有關(guān)部門還要帶頭扭轉(zhuǎn)這一現(xiàn)象。

你要是還不信的話，就隨著我一起來(lái)看看教育部發(fā)布的公告吧：

從上述所發(fā)布的公告來(lái)看，各項(xiàng)政策都在向著成人學(xué)歷的同學(xué)們進(jìn)行傾斜。

先是給予其證書報(bào)考門檻的放寬，又是對(duì)于就業(yè)歧視現(xiàn)象的扭轉(zhuǎn)，全是在奮力拓寬成人學(xué)歷的同學(xué)的未來(lái)道路。

國(guó)家為了你的前途都如此付出努力了，你還有什么理由不去好好備戰(zhàn)本年度的成人高考呢！

人民日?qǐng)?bào)發(fā)文：疫情期間，面對(duì)就業(yè)市場(chǎng)，對(duì)全日制和非全日制（成人學(xué)歷形式）不得有不同對(duì)待！

全文還特別強(qiáng)調(diào)了對(duì)考公務(wù)員、事業(yè)編制等條件繼續(xù)放寬學(xué)歷條件，也就是：只要學(xué)信網(wǎng)可以查詢的學(xué)歷一律同等待遇。由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)成人教育的重視，以及提升學(xué)歷的必要性！

國(guó)家對(duì)成人教育的學(xué)歷是100%認(rèn)可的。成人高考與國(guó)家開放大學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教育、自學(xué)考試、普通高等教育招生一樣同屬國(guó)民教育序列，學(xué)習(xí)得到的畢業(yè)證書為國(guó)家所承認(rèn)，能夠在學(xué)信網(wǎng)查到。

在報(bào)考公務(wù)員、留學(xué)考研、建筑師考試等各類職業(yè)準(zhǔn)入的高度社會(huì)化考試中均可使用；在企事業(yè)單位評(píng)級(jí)、評(píng)職稱中也可以使用。

凡正式錄取的學(xué)生、修滿規(guī)定的學(xué)分者，由學(xué)校發(fā)給國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的畢業(yè)證書。符合學(xué)位授予條件的授予學(xué)士學(xué)位。

我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)民教育體系中，國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷教育形式主要有以下五種：

除了我們所熟知的統(tǒng)招全日制教育外（即通過(guò)高考就讀），還有成人高考教育、自學(xué)考試教育、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育和開放大學(xué)教育。

對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)在社會(huì)上工作的我們來(lái)說(shuō)，重新參加高考，再全身心投入學(xué)習(xí)個(gè)三年、四年才拿到專、本科學(xué)歷無(wú)疑是不太現(xiàn)實(shí)和可行的。

所以，不要再拿成人學(xué)歷去和普通全日制的學(xué)歷去比較，去糾結(jié)成人學(xué)歷的含金量高與低，不是每個(gè)人都有魄力和時(shí)間去重新參加高考，讀完三、四年的全日制學(xué)歷再去工作。你要做的是趁熱打鐵，早做行動(dòng)，早報(bào)讀，早畢業(yè)！

在社會(huì)招聘市場(chǎng)中，學(xué)歷高的簡(jiǎn)歷和學(xué)歷低的簡(jiǎn)歷被嚴(yán)格區(qū)分，放在不同位置。

有人就叫屈了，學(xué)歷低又怎樣了，學(xué)歷并不能體現(xiàn)一個(gè)人的真本事。

但很抱歉，招聘市場(chǎng)有一個(gè)公認(rèn)的潛規(guī)則，就是把學(xué)歷當(dāng)做初選的篩選標(biāo)準(zhǔn)。

之前某個(gè)節(jié)目上，一名HR透露了當(dāng)前的招聘規(guī)則，“本科畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷會(huì)被收集起來(lái)，非本科畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷會(huì)被直接放棄?！?/span>

該HR表示，雖然這種行為等同于“一棍子打死一船人”，但本科畢業(yè)生的綜合素質(zhì)普遍高于非本科畢業(yè)生，因?yàn)樗麄兊慕逃尘啊①Y源等等就有高低之分。